辽宁省高等教育学会“十二五”优秀高等教育研究成果
评选办法
一、评选范围
1．各会员单位成员在2013年4月至2015年4月期间公开发表的高等教育研究论文、专著，或者在此期间撰写的不适宜公开发表的有关高等教育研究方面的调研报告、研究报告等可以参加评选。
2．不属于高等教育研究范畴的其他科研成果，不在评选之列。
3．已经获得上一级学会奖励或省级及以上政府部门奖励的研究成果，不再参加评选。
二、申报条件和要求
1．坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导科学研究，坚持党的基本理论、基本路线、基本方针和基本政策。
2．具有一定的理论价值或实践应用价值，能对高等教育改革和发展、提高办学水平、教学质量有一定参考指导价值和促进作用。研究成果重点突出，观点鲜明，资料准确、翔实，论证严密，说理清楚，文风端正。
3．坚决维护学术道德，如有弄虚作假、抄袭剽窃行为则取消参评资格，并给予通报批评。
4．每人限报1项。两人以上合作完成的成果由第一作者申报，或与合作者共同申报。如系非第一作者申报，需要提供第一作者的授权证明。
5．以外文形式发表的论文，需同时提交中文译文。
三、评奖标准
本次评选设一等奖、二等奖和三等奖三个奖励等级。成果获奖比例不高于当次申报评奖成果总量的60%。其中：一等奖比例不超过10%；二等奖比例不超过20%；三等奖比例不超过30%。
1．一等奖的学术研究成果，应在理论上有所创新，具有较高的学术价值；或者在解决高等教育改革与发展中的具体问题方面有所突破；或者在教学内容、方法和手段的改革研究上有所创新，对提高教育教学质量和办学效益有较大的促进作用。
2．二等奖的学术研究成果，应在论点上具有新意；或者在解决高等教育改革与发展的实际问题方面以及在教学改革研究方面有新的思路和观点，对提高教育教学质量和办学水平具有一定的指导意义。
3．三等奖的学术研究成果，应在过去研究的基础上有自己的见解；或在调查研究、资料搜集方面取得新的成绩，对学校教育教学工作具有参考价值。
四、申报材料、申报方式和评选程序
1．申报材料
（1）填报《辽宁省高等教育学会“十二五”优秀高等教育研究成果申报表》一式2份（见附件2），发送电子版；
（2）公开发表的论文成果需要提供复印件一式2份（包括期刊的封面、目录、文章内容）；专著成果需提供成果原件2份；未公开发表的研究成果需要提供标明作者姓名和撰写时间的打印件2份，并需要提供项目委托单位证明或成果采用证明。产生了一定的社会效益和影响的研究成果要提供相应的佐证材料。
每项成果按《申报表》、成果复印件（或打印件）、佐证材料的顺序装订成册。专著的原件不需装订。同时提交加盖单位公章的汇总表1份，并发送汇总表电子版。
2．申报方式
采用参评者自主申报与会员单位或二级分会初审推荐相结合的方式。
3．评选程序
（1）各会员单位、二级分会负责对申报材料进行初评，并审核公开发表成果的原件、相关证明材料是否属实，然后在《申报表》上加盖单位科研管理部门公章后统一报送省高等教育学会。每个会员单位或二级分会至多推荐10项成果参加评选。
（2）省高等教育学会组成专家评审组对申报材料进行终评。
五、奖励办法
1．评选结果经辽宁教育科研网（www.clner.com）公示后，省高等教育学会以文件形式将获奖名单印发至各会员单位。
2．对获奖作者颁发获奖证书。
附件2：辽宁省高等教育学会“十二五”优秀高等教育研究成果申报表
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成果名称
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成果类别
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论文 FORMCHECKBOX 专著 FORMCHECKBOX 研究报告 FORMCHECKBOX 调研报告 FORMCHECKBOX 其他 FORMCHECKBOX
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是否公开
发表/出版
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出版社/
报刊名称
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出版/发表/刊用时间
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作者基本情况
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姓名
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职务
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职称
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工作单位及部门
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电子邮箱
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联系电话
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通讯地址
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邮编
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主要参加者信息
（请按顺序填写，至多可填写9人）
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姓名
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出生年月
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职务职称
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研究专长
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工作单位
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成果简介（主要内容和观点，限500字以内）
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申报理由（包括创新点，实用价值与推广应用情况，转载或被引用情况，上级机构或领导批示等，附佐证材料）
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所在单位审核意见
签字 盖章
年 月 日
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省高教学会资格审核意见
（公章）
年 月 日
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